校各单位：

根据学校工作安排，近期将开展新进教师校内岗前培训，现将培训有关事项通知如下：

一、培训目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，引导新入职教师大力弘扬教育家精神，了解教师职业特点和教育行业要求，掌握基本的教育教学技能，具备良好的职业道德品质，强化师德师风建设；帮助新入职教师熟悉学校校情校史，各项制度文件；为尽快完成角色转化，胜任教书育人岗位、成长为新时代“四有”好老师奠定坚实基础。

二、培训对象

2024年11月以来入职的新进教师（名单详见附件1）。

三、培训方式和内容

（一）培训方式

培训采取校本线下培训、网络培训和个人自学相结合的方式进行。校本培训和个人自学相结合、集中面授和在线学习相结合、专题辅导与观摩研讨相结合、理论学习与实操演练相结合，更好地促进培训效果。

（二）培训内容

1.高等教育理论与职业发展。以提升教师教育理论水平、师德修养为重点，包括习近平关于高等教育重要论述、高等教育相关理论、发展趋势及政策、教师职业生涯规划等内容。

2.教学理念与技能提升。以新时代高等教育教学理念和技能为重点，包括教学设计、教学行为、教学评价、教学反思和教学学术等内容；安排参加一学年的教学实践、配备指导教师，通过传帮带方式，在教育思想理念、教学方法技能等方面给予指导，提升教学实践能力。

3.信息技术与运用。以信息技术在教育教学中的应用为重点，包括新媒体信息素养、信息化教学模式、教学资源开发与应用、信息化教学技术与实践等内容。

4.课程思政理论与实践。以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平在全国教育大会重要讲话精神为指导，包括思政课程与课程思政相结合路径、课程思政教学内容体系构建、教师育人职责、育人特点、思政元素挖掘、典型案例学习等内容。

5.学校制度、校情解读。结合学校工作实际，对教学、科研、财务、人事、管理、考核等方面的制度进行解读，使新教师了解学校办学历程、文化和管理理念等。

四、培训安排

1.学校集中培训阶段（40学时）

培训内容为学校校情、规章管理制度，以及围绕高等教育理论与职业发展、教学管理与教学规范、师德师风与廉洁教育、实践考察学习等开展专题讲座。并组织参观水文化馆、与新入职教师代表座谈。

2.网络研修阶段（不少于60学时）

2025年10月—2026年2月，围绕师德师风教育、课程思政、信息技术应用、教师职业生涯规划、教学科研与论文写作等模块，学校教师发展与服务中心在线学习平台提供相关课程，教师本人通过网络自学完成该阶段培训（具体事项另行通知）。

五、培训要求

1.严肃纪律。新教师岗前培训是学校正常的教育教学活动，相关老师要按时参加相应的培训学习，认真做好笔记，培训期间严禁迟到、早退、无故缺席，保持培训现场安静有序，如确不能参加培训的，按程序履行请假手续。每个专题培训前，要求相关参训人员进行签到，对于因故不能参加培训的，院（部）要出具书面说明材料，由部门领导签字、盖章后报教师发展与服务中心批准。集中培训无故缺席的，须下一年重新参加培训。

2.严格考核。集中培训、网络研修环节由教师发展与服务中心统一组织，集中培训结束后，参训教师提交1000字左右的结业报告（学习笔记、心得体会等多种形式），结合教师集中培训考勤及网络研修课时完成情况，由教师发展与服务中心综合评定确定考核结果。

六、其他事项

1.各单位联络员组织相关人员报名，填写《2025年新入职教师校内岗前培训报名汇总表》，于10月11日15:00前报送至综合服务楼B104室，电子稿发送至jsfz@juwp.edu.cn。

2.培训费用由学校统一支付。

联系人：陈老师联系电话：86126202

附件1.2024年11月以来新进教师名单

2.2025年新入职教师校内岗前培训报名汇总表

3.2025年新入职教师岗前培训网络研修课程清单

教师发展与服务中心

2025年10月9日